أشارت وزارة التريبة والتعليم في اتصال هاتفي أجراه موقع الأوائل التعليمي أن مجلس الإمتحان العام يتجه لتحديد ( حد أدنى للنجاح ) لمواد الثانوية العامة ؛ وأن المجلس سيناقش هذه التفاصيل خلال الجلسة القادمة حيث يُتوقع أن يتم نشر تعليمات مكلمة لما تم نشره سابقاً خلال أسبوعين .
من الجدير ذكره أن الوزارة نشرت تعليمات تتعلق بنظام جديد يتعلق بنظام تقييم طلبة المرحلة الثانوية ( التوجيهي ) بما يسمى ( نظام 1400) حيث يكون الطالب مستكملاً لمتطلبات النجاح في حالة حصوله على مجموع 700 علامة فأعلى بغض النظر عن علامة كل مادة ؛ وأثارت هذه التعليمات جدلاً واسعاً بين الأوساط التربوية ؛ وقدمت إدارة موقع الأوائل توصية بأهمية تخصيص حد أدنى للنجاح في المواد ؛ للحفاظ على دافعية الطلبة و تحقيق العدالة بين المجتهد والمقصر والحفاظ على التكامل بين مخرجات المرحلة الثانوية وبين مدخلات التعليم الجامعي .
فيما يلي مقترح موقع الأوائل الذي قدمه أ. حسام عواد لوزارة التريبة والتعليم :
في حدود الوقت القصير المتاح لتعديل التعليمات ؛ يمكن لوزارة التريبة والتعليم تحديد حد أدنى للنجاح في مادة اللغة العربية (اللغة الأم ) ومادة اللغة الإنجليزية (لغة عالمية) ومادة الرياضيات (مبحث مشترك لغالبية التخصصات) مع مادة تخصص حسب الفرع الأكاديمي والمهني .
وأما على المستوى التخطيط بعيد المدى ؛ يمكن تحقيق تكامل أوسع بين مواد الثانوية العامة ومدخلات التعليم الجامعي ؛ حيث يتم وزن مواد الثانوية العامة بناء على قبول الطالب بالتخصص الجامعي ؛ كأن يتم وزن مادتي ( الرياضيات والفيزياء) بميزان مختلف حينما يرغب الطالب بدراسة التخصصات الهندسية وهكذا لباقي التخصصات والمواد .
