داود: المناهج الأردنية تنطلق من فلسفة التربية والثوابت الوطنية والدينية للدولة

اكد وزير الاوقاف والشؤون والمقدسات الاسلامية السابق، عضو مجلس التربية والتعليم ولجنة العلوم الانسانية في المجلس، الدكتور هايل عبد الحفيظ داود، ان لجان تأليف المناهج ولجان الاشراف تنطلق في اعدادها للمناهج والكتب المدرسية من فلسفة وزارة التربية والتعليم الراسخة منذ سنوات ومن الثوابت الوطنية والدينية للدولة الاردنية ودستورها والتزام هذه اللجان بهذه الثوابت وعلى رأسها الدين الإسلامي. وقال ان المناهج الدراسية بشكل عام ليست من صنع وزير ولا وزارة وانما هي جزء اصيل من وزارة التربية والتعليم، وتواكب المستجدات وتحافظ على قيم الامة وثوابتها ودينها والحضارة العربية ومبادئ الثورة العربية الكبرى والتجربة الوطنية الأردنية، ووفق الأسس الفكرية القائمة على الإيمان بالله تعالى والالتزام بالمثل العليا للأمة العربية. واضاف الدكتور داود في تصريح لـ(بترا) ان من يتفحص الكتب الدراسية الجديدة يجد ان جميع هذه الكتب بما فيها العلوم والاحياء والفيزياء وحتى الرياضيات مليئة بالايات القرأنية والاحاديث النبوية الشريفة، وبما يتواءم مع فلسفة وزارة التربية والتعليم، ذلك ان الاسلام هو دين الدولة وركن اساسي في فلسفة وزارة التربية والتعليم وركيزة اساسية امام لجان التأليف. واعتبر ان الحديث حول تعمد حذف او تغيير اية قرأنية، كلام غير دقيق لانه يخالف فلسفة وزارة التربية والتعليم والدستور الاردني وثوابت الدولة الاردنية، مؤكدا انه اذا كان هناك خطأ ما، فان هذه الكتب هي طبعة تجريبية قابلة للاخذ والرد والملحوظات، وان الكتب تخضع للمراجعة المستمرة بناء على الملاحظات التي ترد من المعلمين واولياء الامور والمهتمين بامور التربية. واوضح داود ان اللجنة المكلفة بدراسة الملاحظات حول المناهج الجديدة، ستنطلق في دراستها للمناهج وفق نظرة متكاملة ومدى خدمتها لفلسفة وزارة التربية والتعليم في اعداد اجيالها وابناء الوطن وطلابه، وبما يتفق كذلك مع الثوابت الرسمية للدولة، مشيرا إلى ان اللجنة ستتعامل مع المنهاج كوحدة واحدة ومنهاج متكامل وليس على اساس ملحوظات جزئية. واضاف " اننا نعتز بالمناهج الأردنية والكتب المدرسية التي يشرف عليها خبراء ومختصون يتمتعون بسمعة محلية وعربية عالية، مؤكدا ان العديد من الدول العربية تنظر الى نظامنا التعليمي ومناهجنا التربوية على انها مثال يحتذى في التعليم واعداد النشء" . وقال انه تم تشكيل هذه اللجنة في اطار حرص الوزارة على تلقي الملاحظات الواردة حول المناهج، وهي موضوعة كاملة امام اللجنة وسيتم الاستفادة منها وفق ما ينسجم وفلسفة وزارة التربية والتعليم. --(بترا) أوائل-توجيهي أردني