تصميم الخطة الدراسية : أحبتنا طلبة موقع الأوائل ، قبل أن نبدأ بتصميم الخطة الدراسية ، ما رأيكم لو قمنا بتحديد الهدف والمعدل الذي نسعى للوصول له خلال مرحلة التوجيهي :
بداية ، لنقم بتعبئة الفراغات التالية :
- كم كان معدلك الدراسي للعام السابق : ...............%
- كم هي الزيادة التي تريد تحقيقها : أريد تحقيق زيادة قدرها ...... علامة ، ليصبح معدلي ........%
يمكنك الآن أن تكتب هذه الهدف الدراسي على دفاترك وبكل مكان ليبقى أمامك ظاهرًأ يحفزك ويذكرك بأنك على موعد مع الإنجاز :
هدفي الدراسيّ : تحقيق معدل ..................................% خلال العام الدراسي ........................ لدراسة تخصص ..........
لنقم الآن بتحويل هدفنا الرئيسي لأهداف فرعية شهرية ، فكما تعلم عزيزي الطالب أنّ علامة 100% هي مجموعة العلامات خلال 3 مراحل تقييمية من 20 ، ثم مرحلة التقييم النهائي من 40 ، لنقم الآن بقسمة المعدل الذي تطمح بتحقيقه على الرقم 5 ، كون غالبية الأنظمة المدرسية يتم احتساب علامات الطلبة كالتالي :
|
امتحان الشهر الأول |
الشهر الثاني |
الشهر الثالث |
النهائي |
المجموع |
|
20% |
20% |
20% |
40% |
100% |
لو كان هدفك عزيزي الطالب مثلا تحقيق معدل 95% فبالتأكيد لا يجوز أن تحرز علامة 17 فأقل بالامتحانات الشهرية ، بل ستحرص على إحراز علامة 18 فأكثر ، وهكذا يساعدك الهدف الرئيسي على معرفة الأهداف الشهرية لك .
تصميم الخطة الدراسية :
لنتعاون عزيزي الطالب في تعبئة القسم الأول في هذا الجدول لنتمكن من تصميم خطة دراسية واعية :
عند طباعتك لهذا النموذج ، ضعه في مكانٍ مناسبٍ في غرفتك ، فالإنسان بحاجة دائمًا لتذكر أهدافه ، سأخبرك قصة حقيقية عن شاب أندلسي ّ ركّز على هدفه ولم يأبهْ بالمشتتات : اسمهُ يحيى الليثي حينما سافر من الأندلس للمدينة المنورة ، للتعلم بين يديّ الإمام الكبير : مالك بن أنس رضي الله عنهم جميعا ، وبإحدى المرات خلال درس العلم ، صاح أحدهم ، هناك فيل كبيرٌ بالمدينة ، يبدو أنّ أحد التجار قد وصل ومعه أفيال وهذا شيء غير مألوف ، فذهب الطلبة لرؤية الفيلة ، وبقي يحيى الليثي جالسًأ ، فسأله الإمام مالك مستغربًا :
- لماذا لا تذهب وترى الفيل ؟
فردّ بإجابة مدهشة : جئتُ لأتعلم العلمَ من الإمام مالك ، لا لأرى الفيل .
هنا يظهر التركيز واضحًا في أن يكون لديك هدف ، لا تسمح للملهيات أن تشتّتك عنه ، في حياتنا دائمًأ أفيالٌ تشغلنا عن التركيز بهدفنا :
جلسات الأصدقاء ، الألعاب الالكترونية ، السوشيال ميديا وغيرها ، لذا :
مقدار تركيزك على الهدف = مقدار تحقيقك له
الشابّ يحيى الليثي الذي عرف هدفه وركّز عليه واجتهد في تحقيقه ؛ أصبح الليثيُّ الطالبَ الأولَ عند الإمام مالك ، و يعتبر الليثي أهم من روى عن الإمام مالك وكتابه ( الموطأ) .
إذا حددت هدفك كما اتفقنا ، عليك كتابته وأنّك تثق بقدرتك على تحقيقه لأنك ستبذل وسعك فيما تريد بإذن الله تعالى حيث قال :
" وأنْ ليس للإنسان إلا ما سعى "
تصميم برنامج يومي للدراسة :
ينقسم الأسبوع لقسمين ، أيام الدوام المدرسي ، وأيام العطلة ، ويستغرق الدوام المدرسي خمسة أيام بدءاً من الأحد ولغاية الخميس ، وخلال اليوم الدراسيّ يخرج الطلبةُ صباحًا من البيت ويعودون بعد الظهيرة متعبينَ ومعهم عددٌ من الدروس التي تمّ شرحها خلال الحصص الدراسية ، لذا الطلبة يحتارون كيف يُنظّمون العملية الدراسية .
هذا جدول مقترح لطالب فرع علمي ، لاحظ أنّه خصص وقتًا أطول لدراسة المواد العلمية كالرياضيات كون هذه المواد تحتاج وقت أطول للدراسة ، وهي من حيث الكمّ والمحتوى أكبر من محتوى المواد المشتركة
يمكنك الاسترشاد بهذا الجدول ، ثم تعبئة الجدول المدرسي الخاص بك :
وإليك هذا الجدول الدراسي الفارغ كي تقوم بتعبئة الجدول كما هي مواد الدراسية في المدرسة :
