كمعلمة للغة الانجليزية لاحظت وعلى مدى سنوات خبرتي بان نسبة تقارب 15% فقط من الطلاب من بين الصف الرابع والتاسع يحفظون تصريفات الافعال اي ما يعادل 3 طلاب من كل صف به 20 طالب.
ان هذه النسبة المتواضعة لها تأثيرات بالغة على اداء الطلاب وتقدمهم في قواعد اللغة الانجليزية لان معرفة تصريفات الافعال هي اساس التحويل الى ازمنة الافعال المختلفة.
لذلك فكرت بان اجد حلا مناسب لهذه المشكلة يعلم الطلاب ويحفظهم التصريفات بدون الدخول في دوامة وسائل الحفظ التقليدية المملة مثل ترديد الفعل وتصريفاته برتابة وجمود وبنفس الوقت تكون الوسيلة فعالة وقوية بحيث لا ينسى الطالب هذه التصريفات بعد ذلك.
فصممت لعبة من البطاقات شبيهة بلعبة الشدة او الاونو المنتشرة بين الاولاد والبنات هذه الايام، واسميتها Verbs' Champ. (مودع لدى المكتبة الوطنية برقم (4029\8\2016))اساس اللعبة يعتمد على ان اللاعبين يقومون بسحب البطاقات ومن يقوم بجمع البطاقات او الفوز بها عليه ان يجمع طقم كامل من الافعال.
مثلا:
اللاعب الاول عنده من بين البطاقات بطاقة بها الفعل break يضعها على الطاولة
اللاعب الثاني عنده بطاقة بها التصريف الثاني broke فيضعها على الطاولة
اللاعب الثالث لديه بطاقة بها التصريف الثالث broken اذا اللاعب الثالث يستطيع ان يأخذ البطاقتين الاخريين ويحصل على مجموع نقاط مقداره 300 نقطة.
صممت هذه اللعبة على اساس ان يلعبها اكبر مجموعة ممكنة من اللاعبين او افراد الاسرة ، من الممكن ان يلعبها لاعبين اثنين فقط ولكن لو كان العدد اربعة او خمسة لاعبين لكانت احلى واجمل والفائدة اعلى وحبذا لو لعب الوالدين مع ابنائهما وشاركهما هذه التجربة الجميلة.
لحسن الحظ ولله الحمد اللعبة متوفرة لدى المكتبات في المملكة
للطلب الاتصال على الارقام التالية
0795925994 التفكير الابداعي
0770790490 السيد عبد الله البارودي
