لتنمية القدرة على الكلام، اشتروا ألعاباً لا تتكلم. إن الألعاب التي تتكلّم و »ألعاب تعلّم الكلام » جديدة ويثني المصنّعون على قدرتها كأدوات تعليم. إلا أن نوعية الأصوات في أيّ لعبة ميكانيكية تعيق تطوّر الكلام لأن الأصوات تخرج مشوّهة ولا تشبه كلام البشر.
يكتسب الأطفال حساً مشوهاً للغة عبر هذه الألعاب كما تتشكّل لديهم غالباً انطباعات خاطئة وغير مناسبة فضلاً عن أخطاء اللفظ والمعلومات المغلوطة التي تستمر معهم حتى سن الرشد.
لتنشيط تطوّر القدرة على الكلام، تحدّثوا إلى الطفل، قوموا بتسجيل أصواتكم، اقرأوا للطفل وتحدثوا إليه أثناء تناول الطعام وأثناء السير أو اللعب أو التسوّق.
فمن شأن هذا أن يعزز القدرات اللغوية فضلاً عن القدرة على التمييز بواسطة السمع. (توطيد العلاقة هو فائدة إضافية للتحدّث إلى الطفل، فائدة لا تُقدّر). كلما ابتعدت الوسائل عن الميكانيكية كلما كانت أفضل لإعداد الطفل للتواصل في علاقات الحياة « الواقعية » (وهي وظيفة اللغة والكلام).
أحدث الموسوعات
